中学生的一天（三国志8版）

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早上，我由自己家“移居”到学校，再到我的班级——初一（2）班，差点迟到了。
班上，众多“太守”（四人小组组长）&“一般武将”（普通学生）正拼命工作中（做昨天的作业），争取期限内（收作业前）完成上级的指定目标，以免被贬&惩罚。一部分空闲，且会“侦察”or“警备”技能的“武将”临窗放哨中……
正当众人赶得不亦乐乎之时，放哨者甲忽然对全班发动“伪报”，全班大部分“武将”士气低落，陷入“恐慌”状态。
一旁在座位待机的我识破了其计谋，并激活了“反计”，放哨者甲中计。我发动“冷静”，解除周边同学的状态。忽然，班主任（君主&皇帝）对全班发动“奇袭”，“恐慌”状态下的同学“全军覆没”，被俘。班主任以忽职投机为名（被俘的都是copy作业的^-^）,尽数惩处“被俘者”。
班主任“调动”至办公室后，早读开始。通过早读，智力&政治经验上升，智力90（+1），政治85（+1）。

上课了…………
第一节语文，语文老师赞扬了我之前的获奖作文（名声+100），并“寄赠”宝物《朝花夕拾》（书本，魅力+3，政治+2），与语文老师亲密度上升，但惹怒了某些相性不合、关系“漠视”的同学（与嫉妒者亲密度下降）。同桌“州牧”(科代表，这位是语文科)LEI意识到我似乎是她的劲敌（与LEI成为“好敌手”关系）。
通过语文课，魅力&政治经验上升。

课间，收作业。身为“军团长”（组长）的我惩罚了“军团”内未达到目标的“太守”&“一般武将”（欠交作业者），与欠交作业者亲密度下降。我厌倦了这工作，决定“下野”，左“丞相”（班长）来劝阻，我很感激，但还是一意孤行，“下野”了（身份由“军团长”变为“在野武将”）。

第二节，数学。课前，坐在我前方的两位同学小同&小明发生口角，原因是小明“毁谤”了小同。周围的好事者们纷纷对二人发动“挑拨”、“煽动”。两人统统照单全收——中计了。吾等息事宁人者对其发动“冷静”，无效。二人正争得面红耳赤时，数学老师驾到，发动“冷静”，无效too。于是发动“大喝”，二人陷入“混乱”状态，众人乘机制服二人，二人“被俘”，战争停息。战后，二人和解。而数学老师很宽容，不计较，“释放”二人，开始上课。全班与数学老师亲密度上升。
通过数学，智力经验上升，习得技能“商才”。

第二节课下课是课间操时间。最不喜欢运动了！没办法，学校规定，还是硬着头皮做了。通过课间操，武力经验上升，武力20（+1）。

第三节，体育课，我最讨厌的课程。这节课爬竿。因武力低下的原因，我在爬竿过程中受伤，由“健康”变为“轻症”。体育老师让“蜀王”（委员，这个是体育，号是由“受封者”的位置定~班上很流行的，呵呵……）带我到医务室，但“蜀王”因我上次和他单挑无双3用司马懿赢了他（很侥幸，他是用关羽的），怀恨在心，擅自“撤退”了，与蜀王亲密度下降。只好一人“访问”医务室，医务室的阿姨医术很不错，还挺亲切。治疗过程中，她见我资质不错，给了本《医学常识》（医书，技能“医术”）让我自学。过后，我“返回”体育课现场，蜀王立刻道歉，两人和解（关系由“好友”变为“信赖”）。体育老师让我在一旁休息。课上，体育老师偏帮男生，令众女生不满。本人在一旁侥有兴致地看众女生与老师争吵（习得技能“挑拨”）。众女生与体育老师、男生亲密度下降。
这节体育根本没锻炼武力，但意外习得技能“医术”&“挑拨”。

课间，在座位休息。好友Ly、Gy和Cbx来拜访，各“寄赠”一D版游戏（PS2CD无双2、神话时代、三国志9PK），与Ly、Gy和Cbx的关系由“信赖”变为“敬爱”。好敌手LEI拜访，要我多锻炼（唐僧的要死）。休息过后，恢复了健康。

第四节，英语课。今天英语老师在黑板出了一大堆超出我们范围的题目，要求这节课完成。这也太难了吧！哈，幸亏老师允许翻书翻资料。于是拿出“宝物”《无敌英语语法》（书本，智力+5），发动“疾风”，全歼英语题。英语老师非常满意，但居然命我“修补”黑板上的英语题（写答案）。真够倒霉………与英语老师亲密度提升。（名声+90）
通过英语课，智力经验上升。
上午课程完，放学咯~~~~

中午，我在学校午饭。饭后，蜀王又邀偶外出玩无双3。谁知偶又“不小心”用司马懿赢了他的吕布（暗箭红血后无双边跑边打）。不久，偶被暴走的蜀王“追击”，由玩PS2的地方“撤退”回学校。在偶的“疾风”快失效时，援军Ly、Gy和Cbx出现，解了围，蜀王“撤退”。之后，偶与Ly、Gy、Cbx志同道合，遂结为“义兄弟”。

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下午，午读，因政治州牧“重症”在家中疗养， 右丞相代其带读，无意间对众人发动“幻术”，众人思维陷入“混乱”状态（打瞌睡）。右丞相看不过眼，战术变为“远射”，对众人发动“乱射”，但绝大多数抵挡了该计谋。后班主任再次“访问”，发动“乱击”（注：用戒尺逐个K），混乱者清醒，但全“被俘”，罚抄历史书第3单元第18课三国鼎立（班主任教历史）……
通过午读，提高政治经验，政治86(+1)
下午课程开始………
第一节，历史。偶最擅长历史，可以说历史简直就是我的天下！这节课讲三国鼎立（怪不得要罚抄）。课完，发表人物评论（我是班上少数为魏派辩护之一）。我发动“辩才”，而且评论得到班上大多同学认同（某些蜀汉狂热FANS除外），班主任尤其欣赏（名声 +150）。
通过历史课，智力&政治经验上升，智力91（+1）。

课间，LEI对偶长篇大论，说下节课我就会扬眉吐气云云，磨掉了偶整整10分钟。

第二节与最后一节连上，“评定会议”（班会）。会上班主任重新“录用”了我，还因本周表现突出，得到班主任表扬，“授予”练习本6本（Hey!才练习本啊？）忠诚度92（-8）。其后每学期一度的班干选举，众人推举偶，令偶领了两“州牧”（历史&生物），并受封为“韩王”（文娱委员），忠诚度100(+8),名声+820，与全班亲密度上升（可惜没有“战略特权”-_-）。
PS:右丞相因对全班“远射”而下台，意想不到的居然是LEI继任了其位（Oh，这回可麻烦了）。“语文州牧”由“义兄弟”Ly担任。Cbx成为“地理州牧”。
    会后，Gy忽然神秘地对偶说，他说他下个学期要取代蜀王，当“汉中王”。哎，期待今后吧……
   
    Yahoo!放学咯！！！我从学校“移动”到电脑城，发动“商才”低价买进了几个游戏（当然是盗版）准备明天“寄赠”给三位“义兄弟”。
    行动力耗尽，我“返回”家正式“休息”……


写后感：这篇东东记录了偶在学校的一天，是看了站里《三国志骨灰狂人日记薄》后，在学校里写日记时突发奇想写出来，现在偶录进电脑，发到站里。偶毕竟第一次写东西，不足之处很多，还望各位高手多多指点，多多留言