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搞历史研究需要下苦功夫 史实需要甄别
凤凰历史：对，我也有这个问题要问。
沈志华：浩瀚的史料，其实很简单，我觉得做研究能成功要窍门，第一，你得下工夫，谁也不比谁聪明到哪儿去，都差不多。我就是比别人下的工夫多一点，你一天工作8个小时，我工作16个小时，你一天工作5个小时，我工作13个小时，我比你多一倍的时间，那么你干一年，我等于干两年。所以第一要坐得住，要坐冷板凳，肯于下工夫，这是一个起码的条件。别的学问我不敢说，你说你搞哲学，你划着船转悠转悠，回去就能想出点东西来。搞历史的不行，搞历史不是想出来的，是看出来的，你得看材料，看不到就不知道，怎么可能想出来一件事呢？道理可以想出来，史实想不出来的，史实是看出来的。
研究历史需要看大量史料，不看就是蒙自己，如果美哟史料那就没办法了，至少我对这个事情的判断是只要能看到的东西，我必定把它找来看，就是人家都写了，你都不敢信，你都要找原件看看，做学问不下这点苦工夫，不可能做到有多好。当然有人很聪明，东抄西抄点也行，但是这做不真，做不下去，肯定的。别的我不敢讲，特别是搞哲学的，但是搞历史你就必须得这样去下苦工夫，否则的话，我跟你讲，我可以随时举很多例子，你看张三写哪本书，你觉得这个挺重要的，抄下来了。其实看所有别人的著作，就是给你一个引子，就是给你指个方向，哦，这儿还有这么一个材料，但是是不是这个材料就是他说的这样，这可是两回事。
你一定要去找那个原件，在这个过程当中，我发现很多不是他理解错了，就是他引用的片面，有的可能犯小错误了，他页码标错了，你不看你也照标上，你倒是省事儿了，他的错误不就传染给你了嘛，这还不说什么道德的问题，说你抄袭，这个不讲。至少他的错误像病毒一样传染给你了，如果大家都这样，还做什么学问，咱们就弄这禽流感就完了，这是第一。
第二，方法得当。方法得当，你就事半功倍，方法不得当，你就事倍功半，我自己研究出一套比较好的方法，我也比较得意。但是我这个方法也给我的学生们讲，我觉得搞历史就应该这么做，这么做就能够让你理清史料的继承关系，来龙去脉，很简单，我就是做卡片。其实这是中国传统的史学家的做法，我只是利用了现代的电脑技术。
这个操作起来很复杂了，但是很简单的道理就是利用排序功能，我把所有的卡片按同样的时间，比如说某年某月某日几点几分发的电报，某年某月某日几点几分，能有时间的尽量详细，是上午还是下午什么时候。你看了一百本书，都讲的是同一件事儿，或者一百件档案，最后你排序以后，它都集中到一块儿了，这个时候你把你的史料从头到尾看一遍，你就知道他是引他的，他又是引这儿的，最终原始的档案在哪儿就找出来了。
再一个，你前后看就知道，历史是什么？历史就是因果嘛，前因后果，一定是这样的，这是逻辑，所以一看就知道，他先说的这个话，然后他后说的，那就是他影响他，不可能是逆向的。所以只要把这些相关的东西往一块儿一摆，能够明白很多事情，我好多考证都是这么考证的。
凤凰历史：在具体的操作上，实际上就是做卡片了，老先生实际上有两个办法，您是用哪种办法？
沈志华：我是这样的，比较大范围内的东西，我涉及的范围比较宽，在这个时间段内的事情，可能有关联的我都会看，因为很多事情都是先后影响的，比如国内发生了什么，同时国外发生了什么。像台海危机的时候，中东发生了一个事情，毛去解释这个问题，很多人讲毛为什么炮击金门，为什么要打金门？1958年，这边大跃进，人民公社搞的热火朝天的，你这不是找事儿吗？毛解释的是我们支援世界革命，支援中东人民的斗争。但是你仔细看这个时间，你一排，这个时候你就不能说我研究台海危机，你只把有关台湾的问题都弄过来了，你得把当时世界上发生了别的什么事儿，是什么时候发生的，怎么回事。
串一块儿你会发现问题，我就做这个判断，毛泽东炮击金门不是为了支援中东革命，为什么呢？因为他第一次下命令是7月14号，这个是可以说他有这个想法，因为7月13号中东出事了，7月14号他就说现在可以炮击金门。
好像是这样，但是7月26号中东最紧张的时候，毛突然下命令，我们不打了，然后8月23号他突然下命令，马上炮击，8月22号中东危机解除了，联大开会了，问题解决了，你倒来打炮了。所以你把这件事的来龙去脉，把西方、东方发生的事儿都搁到一块儿，你会发现它不是这么回事，它另有原因。如果是这个原因，只有一个解释，他想利用中东闹事的时候，在台海折腾一把，说好，美国人都顾不过来，他自己的舰队正在忙着呢，我趁机打下来。他只有这么一个解释，他绝不会说打这个支持那个，支持的话怎么闹到最紧张的时候不打，等人家都解决完了突然炮击，这不是捣乱嘛。
沈志华：卡片我怎么做呢，我的卡片库基本上都是按时间排的，不管什么事，国内、国外的都在一起，都按时间排的。所以你看我这个库是按年、月、日，在电脑里头都排好了，我要研究的这段发生在什么时段，我先把这个时段中所有的材料都看一遍，不是看所有的书，那是看不过来的。比如说我看了一段这本书里的第几页到第几页讲了什么问题，我就记下来，最简单的卡片就是一个基本信息，当然有些是很重要的，比如说毛说了一段什么话，他说的是什么，我整段话都给做下来，也有，有的甚至是一个文件，好几页，现在反正也方便了，什么还原。都有那种，也不用我去一个字抄了。
这样的话，你第一遍看的时候，其实你是看了整个历史这个时段发生了什么事儿，然后你在这里挑出来跟这里有关联的内容，挑出来以后你就开始琢磨这个事儿从头到尾是怎么回事了，哪儿是因，哪儿是果，因我讲几条，果我再讲几条，然后你再把它分类，分完类，我写苏联史那本书的时候，2千多万字的卡片我都做好了，而且我写十章，已经按十章都分好了，十章里头第一节写什么，第一节的第一段写什么，我全排好了，排的很细，整个就全出来了，2千万字都按照章节结构弄好了，就是坐那儿写。
因为你在看第一遍基础材料的时候，看第二遍分类材料，第三遍按章节分类的时候，看了三遍史料，全在心里头，都知道了，而且思考就在这个过程当中，我觉得这就是研究，什么叫研究？最后写的那个不是研究，不能说不是研究，那不是全部，那是到了最后写的时候，你怎么把你想的东西用文字表达出来，比较精练、生动，那是最后一道工序了，其实都在前面那部分。我写东西，一般的像一篇论文，三万字左右，写一个星期就完了。而且你这个积累出来以后，将来你想写什么，你到你的库里头一看就很清楚了。
我这次就是到美国，我发现中国改宪法那个，我说这个材料怎么回事，我还不知道这个宪法是苏联一条一条的，它是苏联各个部门都给提意见，那肯定是中国给送去的，让苏联提意见。因为我不搞法律，回到国内，马上第一是到我们的库里头去找，把1954年到1955年那一段找出来，好多事儿就连上了，就是毛下的指示，原来你不做这个，你没留意嘛。第二就是找他们搞法学界的，找点权威性的著作一看，基本上就清楚了。我这个贡献恐怕还是唯一的，我看他们所有的方法，因为这不是史学的研究范围，这基本上是法学，他们研究宪法是怎么搞的，什么评价，争论不休，到底是学苏联还是不学苏联，当然很多人做的时候是肯定的，肯定要学苏联，那会儿全国学苏联嘛，但是怎么学的呢？不知道，没东西，我告诉你怎么学的，我这儿有东西。
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雷达卡
楼主
显身卡
发表于 2014-1-5 16:17
